Техподдержка

RU/EN/BY

Поиск

Новости проекта

Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ

Подробнее тут

Обновленные функции Schools.by

Подробнее тут

Школа сегодня
- Структура государственного учреждения образования ”Средняя школа № 21 г. Орши“
- Организация бесплатного питания учащихся на 2021/2022 учебный год
- О порядке предоставления государственной адресной социальной помощи
- Режим работы государственного учреждения образования ”Средняя школа № 21 г.Орши“
Одно окно
- Нормативные правовые акты по общим вопросам осуществления административных процедур
- Нормативные правовые акты
- Перечень административных процедур, осучествляемых в учреждении образования
- Образцы заявлений
ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ В ШКОЛЕ
- ПОЛОЖЕНИЕ о попечительском совете учреждения образования
- Перспективный план работы попечительского совета государственного учреждения образования «Средняя школа № 21 г.Орши» на 2018-2023 годы
- План работы попечительского совета государственного учреждения образования «Средняя школа № 21 г.Орши»
- Список членов попечительского совета государственного учреждения образования «Средняя школа № 21 г.Орши»
- Состав инициативной группы попечительского совета
- Информация о поступлении средств (пожертвований) на благотворительный счет государственного учреждения образования «Средняя школа № 21 г.Орши»
Обращения граждан и юридических лиц
- Сведения о вышестоящих организациях
- Нормативные правовые акты по общим вопросам осуществления административных процедур
- График личного приема граждан, их представителей и представителей юридических лиц.
- Порядок личного приема граждан, их представителей и представителей юридических лиц
- Порядок рассмотрения обращений граждан, в том числе индивидуальных предпринимателей и юридических лиц
- Требования, преъявляемые к обращениям граждан и юридических лиц
- Электронные обращения
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС. 2021/2022 УЧЕБНЫЙ ГОД
- Правила аттестации учащихся с изменениями в 2021/2022 учебном году
- Организация образовательного процесса
- Положение о пропуске занятий учащимися
- ПРАВИЛА внутреннего распорядка для учащихся государственного учреждения образования “Средняя школа №21 г. Орши”
- ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АКТЫ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
- Вопросы и ответы, касающиеся поступления ребенка в первый класс
- УЧАЩИЕСЯ И ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Первичная профсоюзная организация
- Новости
- Аппарат райкома профсоюзов
- Оздоровление и отдых
- Положение о первичной профсоюзной организации
- Охрана труда, обеспечение безопасных условий
- Полезные ссылки
Об организации питания
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
- Тематика информационных часов для учащихся 1-11 классов на 2021/2022 учебный год
- ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА «Мой ребенок – младший школьник»
- НАШ ДОМ - ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ
- НА СТРАЖЕ РОДИНЫ
- ОХРАНА ПАМЯТНИКОВ И ИСТОРИЧЕСКИХ МЕСТ
- День матери. История праздника. День матери в разных странах.
- КО ДНЮ ЮНОГО ГЕРОЯ- АТИФАШИСТА
- "ПРАВА РЕБЕНКА - ПРАВА ГРАЖДАНИНА"
- Я-ГРАЖДАНИН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
- "ЗВОН КОЛОКОЛОВ ХАТЫНИ МЫ НЕ ЗАБУДЕМ"
- ЧЕРНОБЫЛЬ - БОЛЬ МОЕЙ ДУЩИ
- Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом
- КНИГА ДЛЯ МЕНЯ .....
- "ИХ ПОДВИГ МЫ В СЕРДЦАХ ХРАНИМ" ПАМЯТИ ВОИНОВ-ИНТЕРНАЦИОНАЛОИСТОВ
- ДЕНЬ БИБЛИОТЕК
- ДЕНЬ ПАМЯТИ ВОИНОВ - ИНТЕРНАЦИОНАЛИСТОВ
- "НА СТРАЖЕ РОДИНЫ" УРОК МУЖЕСТВА
- "Я - грамадзянін Рэспублікі Беларусь"
- ЗАЩИТА МАТЕРИНСТВА И ДЕТСТВА – ВАЖНЕЙШИЙ ПРИОРИТЕТ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВА
- ДЕНЬ МИРА.
Доска почета
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
УГОЛОК ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ
- Ответственность за употребление и незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров
- Кодекс Республики Беларусь
- Профилактика употребления несовершеннолетними психоактивных веществ. Меры ответственности
- Информация о требованиях законодательства, регулирующего вопросы ответственности родителей за воспитание детей и создание для них безопасных условий , а также об ответственности вовлечение несовершеннолетних в противоправную деятельностьх
- О требованиях законодательства, регулирующего вопросы ответственности родителей за воспитание детей и создание для них безопасных условий , а также об ответственности вовлечение несовершеннолетних в противоправную деятельностьх
- Ответственность родителей за вовлечение несовершеннолетних в противоправную деятельность
- Профилактика экстремизма и терроризма
- Профилактика правонарушений в отношении огнестрельного оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ
- Предупреждение торговли людьми
- Административная и уголовная ответственность за участие в деструктивной деятельности
- Ответственность за незаконные действия в отношении огнестрельного оружия, боеприпасов и взрывчатых веществ
- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ ИЛИ ПОЛОВОЙ СВОБОДЫ
- Административная ответственность
- УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕНОСТЬ
- УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ОСТАВЛЕНИЕ МАЛОЛЕТНИХ ДЕТЕЙ В ОПАСНОСТИ
- Интернет-ресурсы Национального центра правовой информации Республики Беларусь
- Незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ и прекурсоров
ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА
- Методические рекомендации
- Информационно-наглядные материалы
- Мероприятия «Школа активного гражданина» для учащихся V–VII классов
- ШАГ для VIII–XI классов: информационные материалы, презентации
ИДЕИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
- Интеллектуальная игра «Заниматика» (для 4 классов)
- Классный час (игра) «Энергия и электросбережение» (для 3 классов)
- «Права ребенка-права гражданина» (для 8 классов)
- Спортивное мероприятие «Самый быстрый класс» (для 2 классов)
- Урок – утренник «Посвящение в первоклассники» (для 1 классов)
2021 год - ГОД НАРОДНОГО ЕДИНСТВА
- ПАТРИОТ.by
ГОТОВИМСЯ К ПЕДСОВЕТУ
- Технология программированного обучения
- "Перевернутый" урок
- Агрошкола А.А. Католикова
- Вальдорфская педагогика (Р.Штейнер)
- Групповые технологии
- Гуманно-личностная технология Ш.А.Амонашвили
- «Диалог культур» (В.С.Библер, С.Ю.Курганов)
- Игровые технологии
- Коллективный способ обучения КСО (А.Г.Ривин, В.К.Дьяченко)
- Компьютерные (новые информационные) технологии обучения
- Культуровоспитывающая технология дифференцированного обучения по интересам детей (И.Н. Закатова)
- Личностно ориентированное развивающее обучение (И. С. Якиманская)
- Модель «Русская школа»
- Общие основы технологий развивающего обучения
- Педагогика сотрудничества
- Педагогическая технология на основе системы эффективных уроков (А.А. Окунев)
- Природосообразное воспитание грамотности (А.М.Кушнир)
- Проблемное обучение
- Реализация теории поэтапного формирования умственных действий (М.Б. Волович)
- Система Е.Н.Ильина: преподавание литературы как предмета, формирующего человека
- Система поэтапного обучения физике (Н.Н.Палтышев)
- Система развивающего обучения Л.В. Занкова
- Системы развивающего обучения с направленностью на развитие творческих качеств личности (И.П. Волков, ГС. Альтшуллер, И.П. Иванов)
- Технологии уровневой дифференциации Дифференциация обучения
- Технология авторской Школы самоопределения (А.Н. Тубельский)
- Технология вероятностного образования (А.М.Лобок)
- Технология индивидуализации обучения (Инге Унт, А.С. Границкая, В.Д.Шадриков)
- Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала (В.Ф.Шаталов)
- Технология коммуникативного обучения иноязычной культуре (Е.И. Пассов)
- Технология мастерских
- Технология обучения математике на основе решения задач (Р.Г. Хазанкин)
- Технология развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова
- Технология раннего и интенсивного обучения грамоте (Н.А.Зайцев)
- Технология С.Н. Лысенковой: перспективно-опережающее обучение с использованием опорных схем при комментируемом управлении
- Технология саморазвивающего обучения (Г.К.Селевко)
- Технология саморазвития (М.Монтессори)
- Технология свободного труда (С.Френе)
- Технология совершенствования общеучебных умений в начальнойшколе (В.Н. Зайцев)
- Укрупнение дидактических единиц - УДЕ (П.М. Эрдниев)
- Уровневая дифференциация обучения на основе обязательных результатов (В.В. Фирсов)
- Школа адаптирующей педагогики (Е.А. Ямбург, Б.А. Бройде)
- Школа Завтрашнего Дня (Д.Ховард)
- Школа-парк (М.А. Балабан)
- «Экология и диалектика» (Л.В.Тарасов)
- Педагогические советы
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- СЕРТИФИКАТОМ ЖУРНАЛА "ПАЧАТКОВАЯ ШКОЛА" ЗА ПЛОДОТВОРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ОТМЕЧЕНА Г.Ф.ГОНЧАРОВА, ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО УЧЕБНОЙ РАБОТЕ
- Открытый конкурс республиканского инновационного проекта «Внедрение модели организации внеурочной проектной деятельности учащихся на I и II ступенях общего среднего образования с использованием среды программирования Sсratch»
- Парк высоких технологий и конкурс #IT_link! . "Будущее нельзя предвидеть, но можно изобрести!"
- 10-11 февраля в Парке высоких технологий в Минске прошел заключительный финальный этап открытого конкурса для преподавателей Scratch-мастер.
- Мечты сбываются со Scratch!
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ.
- Второе заседание районного методического объединения учителей начальных классов «Школа молодого педагога» по теме «Целеполагание как основа проектирования учебного занятия».
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УЧИТЕЛЕЙ
- Школа совершенствования педагогического мастерства. Контрольно-оценочная деятельность: содержание, средства, результат. СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ
- Работа районного методического объединения "Школа молодого педагога" учителей начальных классов
- МО классных руководителей «Основные требования к планированию воспитательной и идеологической работы в школе на 2014 – 2015 учебный год»
- Системный подход в работе учителя по профилактике зависимого поведения несовершеннолетних
ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
- В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ
- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
- РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ
- НЕДЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
- СОВЕТЫ УЧАЩИМСЯ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ВЫПУСКНОГО ЭКЗАМЕНА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ ”ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК“ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ НА III СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Подготовка к экзамену. ORAL SPEECH SITUATIONS
- ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ. ЧТЕНИЕ.
- Способы грамотно начать предложение на английском
- Международный конкурс по иностранным языкам "Лингвистенок"
- СТО ГЛАГОЛОВ ДВИЖЕНИЯ И ДЕЙСТВИЯ
ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
- НЕДЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
- Деятельность по предупреждению неуспеваемости учащихся
- В помощь учителю начальных классов. Удалённое обучение
- УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ. I–IV КЛАССЫ. 2020/2021
- Занимательный материал
- В помощь ученику
- Физминутки
- Воспитательная работа
- Памятки
- НЕДЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ - 2018/2019 учебный год
- ОТКРЫТЫЕ УРОКИ
- «Беларусь от А до Я»
- Необычные, загадочные, ласковые, верные
- ТАЙНЫ ПТИЧЬИХ ПЕРЕЛЕТОВ
ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ БЕЛОРУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
- Открытые уроки. Белорусский язык
- Открытые уроки. Белорусская литература
- Тыдзень беларускага языка і літаратуры 2018/2019 навучальны год
- Тыдзень беларускага языка і літаратуры 2016/2017 навучальны год
- КАНТРОЛЬНЫЯ ТЭСТЫ ПА БЕЛАРУСКАЙ МОВЕ
- ТЭМАТЫЧНЫ КАНТРОЛЬ ПА БЕЛАРУСКАЙ ЛІТАРАТУРЫ 9 КЛАС
- Тыдзень беларускага языка і літаратуры 2017/2018 навучальны год
- Рыхтуемся да экзаменаў
- Метадычная работа
- Работа з адоранымі
ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ
- День Конституции Республики Беларусь
- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ
- Виртуальные экскурсии
- СОЗДАЕМ МУЛЬТФИЛЬМ И БУКТРЕЙЛЕР
- ФОНОХРЕСТОМАТИИ
- БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЕЙ
- Электронная библиотека
- П0ЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
- ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ
- СЛОВАРИ
- Нормы оценок по всем предм.20-21
- Образовательные стандарты 20-21
- Перечень мебели и инвентаря 20-21
- Рекомендации при чрезвычайных ситуациях
- Русская литература 20-21
- Русский язык 20-21
ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ЭСО
- Разработки
- В помощь учителю математики
ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ
- ЭТО НУЖНО ЗНАТЬ!
- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ, ТУРНИРЫ
- РАЗРАБОТКИ, ПРЕЗЕНТАЦИИ
ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ
- ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
- ОБОЩАЮЩИЕ ПЛАКАТЫ
ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ
- Учителю биологии
- Энциклопедии,словари и другое
- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СТРАНИЧКА
- Конкурсы для обучающихся
- Повышение квалификации, публикации, конкурсы для педагогов
- Секреты профессии
- Заседание №3 методического объединения учителей истории, географии, биологии, химии
ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ ХИМИИ
- НЕДЕЛЯ ХИМИИ 2015/2016 УЧЕБНЫЙ ГОД. "В МИРЕ МЕТАЛЛОВ"
- НЕДЕЛЯ ХИМИИ 2018/2019 УЧЕБНЫЙ ГОД "хИМИЧЕСКИЙ ТУРНИР ДЛЯ 8 КЛАССА"
- ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ
ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА
- Педагогам
- Родителям
- Учащимся
- Рабочее место учителя-дефектолога
КОНКУРСЫ. СОРЕВНОВАНИЯ. ОЛИМПИАДЫ.
- 2020/2021 УЧЕБНЫЙ ГОД
- 2019/2020 УЧЕБНЫЙ ГОД
- 2018/2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
- 2017/2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
- 2016/2017 учебный год
- 2015 /2016 учебный год
Образовательные ресурсы сети Интернет для учителя-предметника
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ САЙТЫ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ САЙТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ САЙТЫ СНГ
- ДОШКОЛЬНОЕ И НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
- ПСИХОЛОГИЯ, КАК НАУКА
- ПРЕДМЕТЫ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА
- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
- РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА
- БЕЛОРУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА
- МАТЕМАТИКА
- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
- ИСТОРИЯ
- ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ
- ГЕОГРАФИЯ
- ФИЗИКА
- АСТРОНОМИЯ
- ХИМИЯ
- БИОЛОГИЯ
- МУЗЫКА И ПЕНИЕ
- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА
- ЭКОЛОГИЯ
- ПЕДАГОГИКА
- ЛОГИКА
- ПСИХОЛОГИЯ
СПОРТИВНАЯ ЖИЗНЬ ШКОЛЫ
- ПЛАН РАБОТЫ ЗАНЯТОСТИ СПОРТИВНОГО ЗАЛА
- НАША ГОРДОСТЬ
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
- Полная коллекция видеоуроков по основным школьным предметам
- Образовательные интернет-ресурсы
- Периодические издания по вопросам воспитания и образования РБ
- Официальные интернет-ресурсы
- Методические материалы по ОБЖ для педагогов 5 классов
- Мультимедийные материалы по ОБЖ
- Памятки по безопасности. ОБЖ
- 2-4 класс ОБЖ
- Нормативные документы. ОБЖ
Социально-педагогическая и психологическая служба
- Родителям
- Ответственность за употребление и незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров
- Преступления против жизни, здоровья, половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних в уголовном законодательстве Республики Беларусь
- ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРОТИВ ПОЛОВОЙ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ ИЛИ ПОЛОВОЙ СВОБОДЫ
- Профилактика преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних
- Уголовная ответственность за преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних
- График работы СПЦ
- Общественная приёмная Белорусского детского фонда
- НОВЫЕ СТАТЬИ КоАПВ
- Закон Об изменении кодексов по вопросам уголовной ответственности
- Телефоны доверия и поддержки || "Горячие линии" в соцсетях
- Половая неприкосновенность и профилактика насилия
- ВОЗРАСТ, С КОТОРОГО НАСТУПАЕТ УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
- ВОЗРАСТ, С КОТОРОГО НАСТУПАЕТ АДМИНИСТРАТИВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
- ПРАВОНАРУШЕНИЯ, СОВЕРШАЕМЫЕ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
- ИНФОРМАЦИЯ о работе с детьми-инвалидами
ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ. ПЛАН РАБОТЫ НА СУББОТУ
- Полезная суббота
- План проведения культурно-массовых мероприятий в шестой день недели 2021/2022 учебного года
- СПОРТЛАНДИЯ. "ДЕНЬ БЕГУНА"
- МАЛЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ
- ДЕНЬ КОНСТИТУЦИИ. УРОК ПАТРИОТИЗМА
- ДНЮ МАТЕРИ ПОСВЯЩАЕТСЯ
- ВСТРЕЧА УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ С ГЕРОЯМИ КНИГ ГАРРИ ПОТТЕРА И ДРУГИМИ ЗАГАДОЧНЫМИ ПЕРСОНАЖАМИ
- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИГРА ДЛЯ СЕМИКЛАССНИКОВ
- ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМУШКА - ЗИМА
- ПОБЕДА В АКЦИИ -КОНКУРСЕ "Я ВЫБИРАЮ ЗДОРОВЬЕ - 2015" И ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ
- ШКОЛЬНЫЙ КОНКУРС НА ЛУЧШУЮ ЛИСТОВКУ ПО ЗОЖ
- Конкурс снежных фигур
- "ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ"
- В ШКОЛЕ ПРОШЕЛ ПРАЗДНИК "МАСЛЕНИЦА"
- ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА "ЯБЛОЧНЫЙ РАЙ"
- Турнир для 5-8 классов "О ЗДОРОВЬЕ А до Я"
- ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА В ШКОЛЕ
- КОНКУРС флеш-мобов "ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ" В ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ
- Весенняя ярмарка – это интересно!
- Виртуальная библиотека
- ПРИКОСНИТЕСЬ К ПРИРОДЕ СЕРДЦЕМ
- ПРАЗДНИК ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ
БРСМ и БРПО
- БРСМ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ
- ВСТУПЛЕНИЕ В ОО " БРСМ"
- МОЛОДЕЖЬ ОРШАНЩИНЫ
- ВОЛОНТЕРЫ
БИБЛИОТЕКА
- КНИЖНЫЕ ВЫСТАВКИ БИБЛИОТЕКИ
- ПАМЯТКИ ПО ПОЛЬЗОВАНИЮ КНИГОЙ
- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ ПО ВСЕМ УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
- ВИРТУАЛЬНЫЕ ВЫСТАВКИ
- САЙТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ
- ПИСАТЕЛИ И ПОЭТЫ БЕЛАРУСИ
- ЧТО ЧИТАЕМ ЛЕТОМ?
- РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЕ СПИСКИ ЛИТЕРАТУРЫ
ЗАНЯТИЯ ПО ИНТЕРЕСАМ.ФАКУЛЬТАТИВЫ. КРУЖКИ
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
- ВИЧ - ИНФЕКЦИЯ
- ВОДА - ИСТОЧНИК ЖЗНИ НА ЗЕМЛЕ
- Клещи проснулись и пошли в атаку
- ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ: Бешенство.
- ВНИМАНИЕ! ГРИПП!
- Профилактика коронавируса Эти правила должен знать каждый школьник!
- КОРОНАВИРУС! Важно знать!
- Наркоконтроль
- Профилактика COVID-19. Проект «Спасибо-пожалуйста! Дзякуй- калi ласка!»
- Мы против наркотиков!
- Профилактика и борьба с бешенством в г. Орше и Оршанском районе
- ДЕТЕЙ МОЖЕТ ДОВОДИТЬ ДО ОЖИРЕНИЯ ТЕЛЕВИЗОР!
- ПОД КАКИМ УГЛОМ НАХОДИТСЯ ВАША ШЕЯ И КАКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ЭТОГО
- ПОЛЕЗНАЯ ЗАРЯДКА ДЛЯ ГЛАЗ
- КАК ОТДОХНУТЬ ЗА 60 СЕКУНД?
- Рекомендации по организации питания обучающихся в учреждениях образования
- 15 ЗДОРОВЫХ ПРИВЫЧЕК В ПИТАНИИ
- ПРИНЦИПЫ ПИТАНИЯ
- КОЛА И ГАЗИРОВАННЫЕ НАПИТКИ
- 10 точных фактов о наркотиках
- СПАЙС
- Устный журнал "СПИД"
- ВНИМАНИЕ! ОПАСНОСТЬ! СПАЙС!
- СКАЖЕМ КУРЕНИЮ - "Нет!"
- Курение - ЯД!
- 11 СОВЕТОВ, КОТОРЫЕ СПАСУТ ЖИЗНЬ
- ВНИМИНИЕ! ГРИПП!
- ОСТОРОЖНО! ТОНККИЙ ЛЕД!
ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ
"МЧС информирует"
- Приказ Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 31.05.2012 № 669 "О совершенствовании организации оказания медицинской помощи детям в учреждениях образования"
- Новости МЧС
- Безопасный интернет
- Правила эксплуатации маломерных судов
- «Территория БЕЗопасности!»
- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Информация Оршанского ГРОЧС
- Правила безопасности
- «Извещатель в каждый дом»
- "Безопасное лето"
- Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
- МЧС. ПРАВИЛА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ
- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ- ПАССАЖИРОВ И ДЕТЕЙ-ПЕШЕХОДОВ
- ФЛИКЕР
- ФЛИКЕРЫ. ТРЕБОВАНИЯ. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ. КОГДА ТЫ ОДИН ДОМА
- ПОЖАР В ЛИФТЕ
- ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ АКЦИИ
- ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ по вопросам безопасности дорожного движения
- Техника безопасности на воде
- ОСТОРОЖНО - ОГОНЬ!
- В СЛУЧАЕ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОВОДКА ИЛИ НАВОДНЕНИЯ
- ДЕЙСТВИЯ ПРИ ПОЖАРЕ В ШКОЛЕ
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ - "НЕТ ПОЖАРА - НЕТ БЕДЫ!"
- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ
- КАК ВЕСТИ СЕБЯ ВО ВРЕМЯ ГРОЗЫ
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДЕ
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ЛЬДУ
- Рекомендации при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
- ЧТО НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ, ЧТОБЫ НЕ ПОТЕРЯТЬСЯ В ЛЕСУ?
- ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ
- ОСТОРОЖНО! ГОЛОЛЕД!
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ УТЕЧКЕ ГАЗА
- ПОЖАРЫ В ЛЕСАХ, НА ТОРФЯНИКАХ
- О безопасном поведении на водоемах в летний период
- Почему нельзя жечь траву весной и к чему это приводит
- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ НА ВОДОЕМАХ В ВЕСЕННИЙ ПЕРИОД
- Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в РБ
- Безопасная прогулка
- БЕЗОПАСНОСТЬ ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ВЗРЫВЧАТЫХ УСТРОЙСТВ
- При обнаружении подозрительного предмета
- Для того, чтобы предотвратить выпадение ребенка из окна, необходимо помнить, что:
- Каникулы – без дыма и огня!
- Автономный пожарный извещатель спасет жизнь!
- Энергонадзор информирует
- Готовимся к отопительному сезону правильно!
- Правила безопасности в зимний период
- Инструктаж по правилам поведения и мерам безопасности при пребывании на реках и водоемах во время весеннего половодья
- ПРОФИЛАКТИКА ДЕТСКОГО ТРАВМАТИЗМА
- Безопасность во время зимних каникул
- Правила безопасного поведения в лесу
- Не все животные – ласковые звери...
- Опасные взрывы! Для здоровья и жизни!
- ИНФОРМАЦИОННО-ПРОПАГАНДИСТСКАЯ КАМПАНИЯ "ГОРДИМСЯ, ЧТО НАУЧИЛИ!"
- Встречаем Новый год безопасно!
- ВНИМАНИЕ! ПИРОТЕХНИКА!
«МВД информирует»
УЧИТЕЛЯМ
- Недетские вопросы детского воспитания
- Профилактика табакокурения, алкоголизма м наркопотребления
- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.НОВИНКИ УЧЕБНОГО КНИГОИЗДАНИЯ.
- ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ, КОТОРУЮ ОБЯЗАН УМЕТЬ ОКАЗАТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПЕРСОНАЛ
- ЗНАЧЕНИЕ САМОРЕГУЛЯЦИИ И ПСИХИЧЕСКОГО НАСТРОЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ. АУТОГЕННАЯ ТРЕНИРОВКА, МЕТОДИКА ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ
- Универсальная образовательная технология
- ТРИ ОСНОВНЫЕ ЛИНИИ, ПО КОТОРЫМ ДОЛЖНА ВЕСТИСЬ ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
- Самые популярные ссылки. Нормативно-правоые документы
РОДИТЕЛЯМ:объявления, инструкции, важная информация
- 10 психологических “подарков” от родителей, которые могут испортить нам жизнь
- ПРИТЧА О ДЕТЯХ И РОДИТНЛЯХ
- ПОЧЕМУ РЕБЕНОК ПОСТОЯННО ПРОСИТ ЧИТАТЬ ОДНИ И ТЕ ЖЕ СКАЗКИ?
- ПРИТЧА О ДОБРОТЕ
- 9 ПРОСТЫХ ВЕЩЕЙ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ ВАШЕГО РЕБЕНКА
- Если ребёнок потерял сознание. Первая помощь при обмороках
- Привитие любви к чтению у детей
- КАК ДОБИТЬСЯ ПОСЛУШАНИЯ РЕБЕНКА
- Как из мальчика сделать мужчину
- Проект "Родительский университет"
- ПОЧЕМУ МЫ КРИЧИМ НА ДЕТЕЙ?
- Советы родителям от Тибетского ламы
- 45 фраз, после которых ваш ребенок почувствует себя счастливее
- Как подготовить первоклассника в школу
- 10 ГЛАВНЫХ ОШИБОК РОДИТЕЛЕЙ
- ЧЕМ ЗАНЯТЬ РЕБЕНКА ОСЕНЬЮ? СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
- ЧТО ДОЛЖЕН РЕБЕНОК СВОЕМУ РОДИТЕЛЮ?
- 7 РАЗЛИЧИЙ МЕЖДУ МУДРЫМ И ОБЫЧНЫМ РОДИТЕЛЕМ
- ФРАЗЫ КОТОРЫЕ НУЖНО ГОВОРИТЬ СВОЕМУ РЕБЕНКУ
- Сказка, рассказанная на ночь. И не только сказка! Слушать онлайн. Ссылки.
- КАК ОБЪЯСНИТЬ ПОДРОСТКУ О ВРЕДЕ КУРЕНИЯ?
- ПИСЬМО ПОДРОСТКА РОДИТЕЛЯМ: «ЕСТЬ ВЕЩИ ПОХУЖЕ, ЧЕМ ПЛОХИЕ ОЦЕНКИ»
- Вашего ребёнка пора отдавать в школу?
- Профилактика игровой и компьютерной зависимости детей и подростков. Профилактика азартных игр у несовершеннолетних
- 10 ТИПИЧНЫХ ОШИБОК СОВРЕМЕННЫХ РОДИТЕЛЕЙ
- СКОРО ИДТИ В ШКОЛУ!
- Памятка для родителей в летние каникулы
- Профилактика киберпреступности
- ОДИН МУДРЕЦ РАССКАЗАЛ.....
- Памятки родителям и учащимся. Наркотики.
- КАК ВОСПИТАТЬ НАСТОЯЩЕГО МУЖЧИНУ?
- РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ: ДЕТИ МОМЕНТАЛЬНО "СХВАТЫВАЮТ" НАСТРОЕНИЕ СВОИХ РОДИТЕЛЕЙ
- Важно знать родителям о наркотиках!
- ФРАЗЫ, КОТОРЫЕ НЕ СТОИТ ГОВОРИТЬ ПОДРОСТКУ
- Дополнительные образовательные услуги
- Невоспитанный мальчик... или недетские вопросы детского воспитания
- Памятка родителю "от ребенка". Советы родителям первоклассников.
- ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ ОДЕЖДЫ
- 27 подсказок любящим родителям
- КАК РЕАЛИЗОВАТЬ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ
- ПОРА В ШКОЛУ: У ребенка некрасивый почерк? Помогут тренировки и специальные письменные принадлежности!
- ПРИЧЕСКИ НА 1 СЕНТЯБРЯ
- ПОДГОТОВКА И СБОРЫ РЕБЕНКА НА ОТДЫХ В ЛАГЕРЬ
- ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЕДЕНИЮ ШКОЛЬНОГО ДНЕВНИКА. ТРЕБОВАНИЯ К ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКОВ
- 12 ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ ДОМА
- ВНИМАНИЕ; ЛЕТО!
- ОПАСНОСТИ ВНУТРИ НАС ИЛИ КОМУ ВЕЗЕТ В ЭТОЙ ЖИЗНИ
- ОПЯТЬ КАНИКУЛЫ ?! ЧТО ДЕЛАТЬ?!
- Слагаемые успеха – ВЫБОР ПРОФЕССИИ
- ОБЖ. Перечень некоторых необходимых рекомендаций.
- О ПРОФИЛАКТИКЕ ОСТРЫХ КИШЕЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
- ДТП
- ИГРЫ, СКАЗКИ, ЗАГАДКИ И МНОГОЕ ДРУГОЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ
- 10 фраз, которые учителя хотели бы сказать родителям
- Профилактика гриппа и орви
- Самые популярные детские интернет-ресурсы
- 10 вещей, которым стоит научить ребенка до 10 лет
- 10 фраз, которые школьник хотел бы сказать родителям
- Что такое спайс?
- ОТМЕТКА ИЛИ ЗНАНИЯ?
- РЫНОК ТРУДА
- "Рюкзачок" для пап и мам
- В БЕЛАРУСИ ПОЯВИЛСЯ СВОЙ МОБИЛЬНЫЙ РЕПЕТИТОР - Effor.by
- Свод родительских "НЕЛЬЗЯ!". ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
- 10 правил безопасности для детей в интернете
УЧАЩИМСЯ
- РЕШЕБНИК И КАЛЬКУЛАТОР В ОДНОМ "ОНЛАЙН - ФЛАКОНЕ"
- РИСУЕМ ГЛАЗКИ КУКЛАМ И ЗВЕРЯТАМ
- Рисуем глазки куклам
- "Планета сказок" -замечательный сайт народной мудрости
- Математика.физики.Химия. Очень полезный сайт
- БОЛЬШОЙ САМОУЧИТЕЛЬ РИСОВАНИЯ
- О пользовании мобильным телефоном в школе
- Осторожно мошенники в интернете
- Защити свою карту
- ВСЕМ, КТО УЧИТСЯ
- ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЕДЕНИЮ ШКОЛЬНОГО ДНЕВНИКА. ТРЕБОВАНИЯ К ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКОВ
- ССУЗы - УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ПОЛУЧЕНИЕ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- ПРИЧЕСКИ В ШКОЛУ
- УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ПОЛУЧЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Правила поведения учащихся в школе
- СТИЛЬ ОДЕЖДЫ - ДЕЛОВОЙ!
- БЕЗОПАСНЫЙ ИНТЕРНЕТ – ДЕТЯМ! Полезные советы для тебя и твоих друзей
- ПРАВІЛЫ БЕЛАРУСКАЙ АРФАГРАФІІ І ПУНКТУАЦЫІ
- Отличник Тренажёр решения заданий по математике и русскому языку.
- РЕЗУЛЬТАТЫ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ 2014
- ИНТЕРНЕТ ДЛЯ ДЕТЕЙ
- Порядок оплаты за пользование учебниками
- О вреде наркотиков. Полезные советы для школьников и подростков
- УЧИМСЯ РИСОВАТЬ КАРАНДАШОМ
- ДЕЛУ - ВРЕМЯ, ПОТЕХЕ - ЧАС
- Детские правила безопасности на воде
- Чем занять себя летом
- ГЕНЕРАТОР СЧЕТА. УЛУЧШЕНИЕ УСТНОГО СЧЕТА.
- ШКОЛЬНИКАМ О ГРИППЕ
- Как школьникам устроиться на работу летом
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
- ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ
- Поступление выпускников в учреждения образования «Академия МВД Республики Беларусь» и «Могилёвский институт МВД Республики Беларусь»
- День открытых дверей на базе учреждения образования «Могилевский институт МВД Республики Беларусь»
- Группы профильной направленности
- ОФИЦИАЛЬНЫЕ САЙТЫ О ПРОФЕССИЯХ, ПУТЯХ ТРУДОУСТРОЙСТВА И ВЫБОРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ
- ОШИБКИ, СОПУТСТВУЮЩИЕ ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ
- Центр профориентации, использующий методики Центра тестирования и развития ”Гуманитарные технологии“
- Сайты учреждений профессионального образования
- УО «Витебская ордена «Знак Почета» государственная академия ветеринарной медицины» приглашает!
- Учреждение образования «Оршанский государственный колледж продовольствия». 2021
- Информация для выпускников об условиях и возможности обучения по специальности «Физическая культура» на факультете физической культуры и спорта УО «Витебский государственный университет имени П.М.Машерова».
- «Минский государственный профессионально-технический колледж полиграфии имени В.3. Хоружей» - 2020
- Информация по професcиональной ориентации граждан Республики Беларусь по поступлению в военные учреждения образования
- УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ ПРИГЛАШАЕТ
- ОРГАНЫ ПОГРАНИЧНОМ СЛУЖБЫ В 2022 ГОДУ ОСУЩЕСТВЛЯЮТ НАБОР КУРСАНТОВ ПО СЛЕДУЮЩИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯМ)
- «Городокский государственный аграрно-технический колледж» - 2021
- Белорусская государственная орденов Октябрьской Революции и Трудового Красного Знамени сельскохозяйственная академия
- Выбор профессии - выбор судьбы
- Учреждение образования «ОРШАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕХАНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» объявляет прием на 2021 год
- Военное образование в Республике Беларусь
- АЛФАВИТНЫЙ КАТАЛОГ ПРОФЕССИЙ И СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВУЗОВ БЕЛАРУСИ
- Новые профессии Беларуси
ОХРАНА ТРУДА
- ОБ ОСОБЕННОСТЯХ РАБОТЫ ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ОБЕСПЕЧЕНИИ БЕЗОПАСНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
- Безопасность и охрана труда в организации
ВИДЕОАРХИВ
- Scratch - ВИДЕОРОЛИК, СОЗДАННЫЙ в ГУО "СРЕДНЯЯ ШКОЛА №21 г.ОРШИ"
- К 8 МАРТА. КОНЦЕРТ. 2017 ГОД
- "Будущее нельзя предвидеть, но можно изобрести!"
- С ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ПРАЗДНИКОМ, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!
- АГИТБРИГАДА "ЗЕМЛЯНЕ" - 2018
- "ШКОЛЬНЫЙ ОСКАР - 2018" и ЛИСТАЯ ШКОЛЬНЫЕ СТРАНИЦЫ - 2018
- Хочу учиться в STEM-классе
- «ГЕРОЯМ ПЕТЬ ЛЕГКО» ГУО СШ №21 г Орши
- К 60-летию книги "Бронзовая птица" А.Рыбакова ГУО "Средняя школа № 21 г.Орши" представляет буктрейлер "Бронзовая птица"
- "Я ВЫБИРАЮ ЗДОРОВЬЕ - 2015". ПОБЕДА В РАЙОННОМ КОНКУРСЕ ВИДЕОРОЛИКОВ
- Вечер встречи выпускников 2016
- Праздник радости и добра «Кладезь» в Орше
- КОНЦЕРТ 8 МАРТА - 2016
- ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК - 2016
- ВЕЧЕР ВСТРЕЧИ ВЫПУСКНИКОВ - 2015
- ПОЗДРАВЛЕНИЕ С 23 ФЕВРАЛЯ ОТ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ. 2015 Г.
- А НУ-КА, МАЛЬЧИКИ! 28.02.2015(2-е классы)
- С 8 МАРТА, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ! - 2015
- СКАЖЕМ НАРКОТИКАМ - НЕТ!
- ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ КО ДНЮ ПОБЕДЫ. 2015 Г.
- Последний звонок - 2015. Вечер выпускников.
- ПРОФСОЮЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ШКОЛЫ ПОЗДРАВЛЯЕТ МУЖЧИН С ДНЕМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
- "Сохраним природу МЫ!" . Конкурс экологических видеороликов. Февраль, 2015.
- ПРАЗДНИК "МАСЛЕНИЦА" В ШКОЛЕ
- ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК. ПРОЩАЙ, ШКОЛА! ГУО №21г.ОРШИ. 11-А кл.рук. ЛУКАШОВА ТАТЬЯНА ИВАНОВНА и 11-Б, кл.рук. ТИТОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА
- ЛЕТИ, МОЯ ДЕВОЧКА, ЛЕТИ
- Выпускной вечер - 2014. 21школа г Орши
- ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ- 2014, ПОСВЯЩЕННЫЙ ДНЮ УЧИТЕЛЯ.
- "Мозги в унитазе" или 5 минут об алкоголе . Октябрь 2014 г.
- ЕЛКА - ФЕСТ 2014 ВЫСТУПЛЕНИЕ СШ №21 г Орша
- ИСКРЕННЕЕ И ВЕСЕЛОЕ ПОЗДРАВЛЕНИЕ МУЖЧИН ШКОЛЫ С ДНЕМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА ОТ ИМЕНИ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
- ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЛИНЕЙКА. ГИНМ БЕЛАРУСИ. Май, 2012г. .СШ №21 г.ОРША
АБИТУРИЕНТУ - 2022
- СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОХОЖДЕНИЮ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
- Куда пойти учиться
- Белорусская государственная орденов Октябрьской революции и Трудового Красного Знамени сельскохозяйственная академия 2021
- ГУО «Институт пограничной службы Республики Беларусь» и Калининградский пограничный институт Федеральной службы безопасности Российской Федерации
- Состав экзаменационных комиссий для проведения выпускных экзаменов по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования в 2020/20211 учебном году
- Выпускникам и их родителям

Справка о сайте

Голосование

Пользуетесь ли вы мобильным приложением Schools.by?

Да, пользуюсь Android-версией

Да, пользуюсь Ios-версией

Нет

Всего 0 человек

Посвящение в читатели учащихся 2-х классов

Дата: 5 октября 2019 в 07:27, Обновлено 5 октября 2019 в 07:38

Автор: Барышева А. В.

304 просмотра

Пробудить читательский интерес, сформировать представление об истории образования библиотек и истории книгопечатания, познакомить с правилами пользования библиотекой.
Такова цель мероприятия "Посвящения в читатели", прошедшего в школе.

Библиотекарь Сегодня ребята, вы станете читателями.

Всем полезно чтение

Про себя и вслух.

Книга – самый верный,

Самый лучший друг.

Из нее узнаешь ты

Обо всем на свете

На любой вопрос она

Без труда ответит.

В ней стихи и сказки,

Все к твоим услугам!

Береги же книгу!

стань и ты ей другом ( Г.Ладонщиков

В каждой школе есть небольшая комната, где живут тысячи молчаливых мудрецов. Каждый ученик время от времени заходит туда, чтобы посоветоваться со своими мудрыми, учёными друзьями.

В библиотеке для ребят

На полках книги в ряд стоят

Бери, читай и много знай,

Но книгу ты не обижай.

Она откроет мир большой,

А если сделаешь больной

Ты книжку – навсегда

Страницы замолчат тогда.

О, сколько в этом доме книг!

Внимательно всмотрись –

Здесь тысячи друзей твоих

На полках улеглись.

Они поговорят с тобой

И ты, мой юный друг,

Весь путь истории земной

Как бы увидишь вдруг… (Т.Блажнова «Будем с книгой дружить»)

А они во всём готовы услужить. Эти умнейшие и мудрейшие и к тому же добрые друзья – книги. И живут они в доме Всезнайки, а как он называется, вы должны догадаться.

Входит Кот Ученый: Здравствуйте, я Кот Ученый.

Встречаю всех читателей,

Знаток я разных новостей

И книжек замечательных.

Ко мне вы в гости все пришли,

И это так чудесно!

Ведь книжки добрые читать

Очень интересно

Я здесь живу уже два века

И рассказать готов, как быть,

Чтобы смогла библиотека

Свои богатства вам раскрыть.

Учитель Уважаемый Кот Ученый мы сегодня собрались здесь потому что у нас праздник: отныне наши ребята не только ученики 2-го класса но и читатели нашей библиотеки. Кстати ребята в нашей библиотеке тоже водятся чудеса, и сегодня я вас познакомлю с ними. Ну а для начала послушайте сказку.

В некотором царстве, в некотором государстве жили-были книги. Но не было у них дома. Представляете, как им жилось? Солнце обжигало их листы, дожди мочили их переплёты, ветер развевал страницы по всему свету. И вот однажды собрались все книги на центральной поляне знаний. И сказала тогда самая умная книга – энциклопедия: «Книжный народ! До каких пор нам еще странствовать? Мы теряем своих лучших товарищей! Давайте построим свой кирпичный дом, соберем в нем все книги. Назовем его – библиотека». Почему именно так? А вот почему. «Библио» - означает книга, «тека» - хранение.

Сказано – сделано. Словно из под земли выросла Библиотека. В её просторных залах стали жить книги. Здесь были взрослые: энциклопедии, романы, повести и веселые детские книжки: сказки, стихи, рассказы. Все было хорошо! Но не ходили туда дети: библиотека была для взрослых. И заскучали тогда детские книжки, погрустнели, заболели. Решили библиотекари переселить детские книжки в школьные библиотеки, где много хороших ребят, которые любят читать. С тех пор так и повелось!

Учитель: -Ребята,а вы любите читать?А что вы знаете о пользе чтения и о роли книги в нашей жизни?

Дети читают стихи о книгах

Книга — лучший друг ты мой,
Мне так радостно с тобой!
Я люблю тебя читать,
Думать, мы слить и мечтать. (Настя Струкова журнал «Костер»

Книге смелой, книге честной,
Пусть немного в ней страниц,
В целом мире, как известно,
Нет и не было границ.
Ей открыты все дороги,
И на всех материках
Говорит она на многих
Самых разных языках.
И она в любые страны
Через все века пройдет,
Как великие романы
«Тихий Дон» и «Дон Кихот»!(С.Михалков)

Книга – учитель, книга - наставник.

Книга – близкий товарищ и друг.

Ум, как ручей, высыхает и старится,

Если выпустишь книгу из рук.

Книга – советчик, книга – разведчик,

Книга – активный борец и боец.

Книга - нетленная память и вечность,

Спутник планеты земли, наконец.

Книга не просто красивая мебель,

Не приложенье дубовых шкафов,

Книга – волшебник, умеющий небыль

В быль превращать и в основу основ(В.Боков «Книга»)

Как хорошо уметь читать!
Взять книгу в руки и узнать,
Что в мире было до меня
И для чего родился я.
К каким галактикам слетать,
Что посмотреть, кем быть, кем стать
Мне книга может рассказать,
Ведь только ей дано все знать.(Коля Поляков журнал «Костер»)

Я с детства с книгами дружу,
По строчкам пальчиком вожу,
И целый мир за это
Мне выдает секреты.(Коля Поляков журнал «Костер»)

Отраженье исчезнувших лет,
Облегченье житейского ига,
Вечных истин немеркнущий свет –
Это – книга. Да здравствует книга. (Т.Л.Щепкина-Куперник)

Исполняется песня на мотив «кузнечика» (Слова я сама сочиняла-БелеенкоЕ)

Входит незнайка: Это библиотека?

Библиотекарь: Да, библиотека.

Библиотекарь: Подожди, подожди. Какие книжки? Ведь ты в нашу библиотеку не записан и ещё к тому же не представился.

Незнайка: А-а-а это…. Я незнайка . Разве вы меня не узнали?

Библиотекарь: Ну, вообще-то мы сразу догадались, правда, ребята? Ведь ты зашёл сюда и не поздоровался. Наши читатели воспитанные и себе такого не позволяют.

Незнайка: Ой, и правда. Здравствуйте ребята!

Библиотекарь: Здравствуй незнайка! Вот теперь другое дело.

Незнайка: Да я просто забыл, что надо поздороваться. Я ведь так спешил. Мне моя подружка, сорока настрекотала, что к вам сегодня придет много читадетей.

Библиотекарь: Кого-кого?

Незнайка: Читадети. Ну, разве непонятно. Ведь они же читают книжки, значит они читадети.

Библиотекарь: Да, незнайка, оригинально, вот только правильно их будет назвать читателями. Кстати ты знаешь, что означает слово «Библиотека»?

Библиотекарь: Давайте, ребята, мы ему расскажем. Так вот, слово «Библиотека» состоит из двух слов «библио» - книга, «тека» - хранение.

Незнайка: (разочарованно) Так значит, здесь книги только хранятся? А я хотелу вас целую кучу книжек взять.

Библиотекарь: Что значит, кучу книжек взять? Как-то ты неуважительно о них говоришь.

Незнайка: Нет, что вы, я их очень люблю и уважаю. А вы боитесь, что я их не донесу, так вот у меня авоська есть. (Показывает сетку)

Кот Ученый: Ну, кто же в таких авоськах книги носит? А вдруг дождь пойдет или снег, или машина грязью забрызгает? Книги любят бережное к себе отношение. А раз ты заговорил о том, что хотел бы взять книги домой почитать, оставайся с нами на праздник, познакомишься с нашей библиотекой и правилами пользования.

Библиотекарь: Очень много, на абонементе 26000экземпляров книг.

Незнайка: (пересчитывает ребят): Один, два, три, пять… Ого, это на каждого по тысячи, а то и больше книжек. Нет, я столько не унесу.

Библиотекарь:Незнайка, да тебе столько книг никто и не даст. Ведь у нас читатели берут столько книг, сколько смогут прочитать за установленный срок, за 10 дней.

Ученики 2-ых классов берут у нас по одной книге

Ученики 3-их классов могут взять по две книги, для ребят являющихся нашими постоянными читателями т.е. те кто обладает высокой техникой чтения, не задерживает книги у себя дома, аккуратно с ними обращается. Библиотека делает исключение.

Незнайка: Бли-и- н, за 10 дней прочитать целую книжку я не успею.

Библиотекарь: Это не беда,нужно просто стараться хорошо читать

Незнайка: А у вас в библиотеке есть любые книжки, на любой вкус?

Библиотекарь: Конечно.

Незнайка: Значит, у вас и циклопедии есть?

Библиотекарь: Что, что?

Незнайка: Циклопедии. Ну, книги такие огромные

Кот Ученый: может быть, ты спрашиваешь об энциклопедиях?

Библиотекарь: Есть и большие, и поменьше. Но самое главное они хранят в себе много полезной информации. Но эти книги, как и многие другие, наиболее востребованные, хранятся в читальном зале.

Кот Ученый: Давайте я вам расскажу о нем.

В читальном зале книги

Вам на дом не дадут.

Словари и справочники

Все читают тут.

Издания такие

Спросить может любой,

А значит, эти книги

Должны быть под рукой.

Библиотекарь: Ребята а как вы думаете

Почему небо голубое? Отчего бывают бури? Кто говорит в часах «тик-так»?

На ответы эти и многие другие вопросы можно найти на страницах энциклопедий.

Одна из самых первых энциклопедий была «Почемучка». Конечно на сто тысяч

«почему» она ответить не сможет, но было выпущено много других изданий.

Библиотекарь: Ну, ты, Незнайка и придумал. Таких энциклопедий не существует. Зато в нашей

библиотеки есть30-ть томов Большой Советской Энциклопедии, для среднего и старшего

возраста. На страницах «Детской энциклопедии» мы можем найти интересные сведения о

Вселенной, , о планетах гигантах и метеоритах.

Незнайка: Но больше всего я все равно люблю сказки и их уже столько перечитал.

Библиотекарь: Ну, я это сейчас и проверю. А вы, ребята, любите сказки? Знаете их хорошо? Тогда

вы сможете помочь Незнайке их отгадать.

Загадки по сказкам

Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик – луковка знаком

Очень просто и недлинно

Он зовётся…(Чиполлино)

Вдруг из маминой из спальни,

Кривоногий и хромой,

Выбегает умывальник

И качает головой. (Мойдодыр)

В этом доме именины, много было там гостей,

И на этих именинах появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку, чуть её не погубил,

Но коварному злодею кто – то голову срубил (Муха – цокотуха. Комар)

Бабусю знает целый свет

Ей отроду лишь триста лет

Там, на невиданных дорожках,

Изба её на курьих ножках.

Кто это? (Баба – Яга)

У Алёнушки – сестрицы унесли братишку птицы.

Высоко они летят, далеко они глядят..

Что это за сказка? (Гуси – лебеди).

Она на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла,

Когда же случилось попасть ей на бал ,

То голову принц от любви потерял.

Она башмачок потеряла тогда же,

Кто она такая, кто мне подскажет? (Золушка)

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он, сам того не ведая ,несёт её домой.(Маша и медведь)

Появилась девочка в чашечке цветка.

И была та девочка чуть больше ноготка (Дюймовочка)

В сказке небо синее,

В сказке птицы страшные.

Реченька, спаси меня (Гуси-лебеди)

Ах ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко.

Не послушался кота,

Выглянул в окошко (Петушок-золотой гребешок)

Вымолвил словечко-

Покатилась печка.

Прямо из деревни

К царю да царевне.

И за что, не знаю,

Повезло лентяю (По щучьему велению)

Нет ни речки, ни пруда

где воды напиться

Очень вкусная вода

В ямке из копытца! (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка).

Лечит маленьких детей.

Лечит птичек и зверей.

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор …(Айболит)

Доктор Айболит. Я, Доктор Айболит. Лечу не только ребят и зверят, но и книжки тоже. Да-да, не удивляйтесь, книжки тоже, увы, болеют. Правда, они не чихают, не кашляют. Эти терпеливые пациенты не плачут, не стонут, не жалуются, но они стареют: как-то незаметно начинают желтеть, сохнуть, рассыпаться на листочки. И вот тут на помощь прихожу я и мои помощники. Мы подклеиваем книжки, расправляем странички, делаем новый корешок.

А чтобы книжки не были на вас, читателей, в обиде нужно запомнить несколько правил.

Повторяйте их за мной:

-берите книгу только чистыми руками;

- не перегибайте книгу: от этого выпадают страницы;

- не кладите в книгу карандаши и другие предметы: от этого рвется переплет;

- не загибайте страницы - пользуйтесь закладкой;

- не читайте книгу во время еды.

Клнкурс "Да и Нет"

Айболит предлагает участникам игры ответить на вопрос «Что любит книжка?»

Ребята, если согласны, должны говорить хором «Да». Если не согласны — «Нет!»)

Обложку. — Да.

Грязные руки. — Нет.

Закладку. — Да.

Дождик и снег. — Нет.

Бережное отношение. — Да.

Ласку. - Да.

Яичницу. - Нет.

Чистые руки. - Да.

Валяться на полу. — Нет.

Драться. — Нет.

Жить на книжной полке. — Да.

Любознательных читателей. — Да.

Учитель:

Назовите авторов книг. (На выставке стоят книги ,автор книги закрыт, дети по названию и иллюстрации обложки определяют автора)(книги подобраны по прочитанным темам четверти). Игра. Собрать из рассыпанных букв фамилии писателей.

Й С Т Л О Т О О В О С Н Р Н С Е А Д Е Н МРКАШ А

(Толстой) (Носов) (Андерсен) (Маршак)

Библиотекарь: Если вы не дочитали книгу до конца, и вам нужно запомнить, то место, где вы закончили читать, что вы сделаете?

Библиотекарь: Ну, что вы ребята на это скажите? (Ответы детей)

Незнайка: Ну, раз я совсем ничего не знаю, пусть ребята мне расскажут правила пользования книгой.

1 уч. У книг срок жизни может быть разным: совсем коротким и практически бесконечным.

И эта книжкина жизнь зависит от нас, от нашего бережного отношения к ней.

От того, соблюдаете ли вы правила чтения, ваши любимые книги будут радовать вас долго-долго.

2уч. Я - книга, я - товарищ твой!
Будь, школьник, бережным со мной.
Мой чистый вид всегда приятен,
Оберегай меня от пятен!

Запомни: я твой лучший друг.
Но только не для грязных рук (С.Михалков)

3уч. Как и люди, книги умирают,

Если мы друзей не бережём,

В реках тонут и в огне сгорают,

И хрустит бумага под ножом. (Лиля Наппельбаум)

4 уч. Помните!

Книга боится солнечных лучей: не читайте на солнце.

Книга боится пыли: очищайте книги пылесосом не реже одного раза в неделю.

Книга боится сырости: не читайте в ванной, на реке или на море, а также под дождем.

Книга боится грязи и жировых пятен: не читайте во время еды, не берите книгу грязными руками.

Книга боится насекомых: храните книги в застекленном шкафу.

Книга боится механических повреждений: не перегибайте книгу, не закладывайте в нее толстые предметы; перелистывая, беритесь за обрез листа (верхний или нижний) и не слюните пальцы.

Учитель: Чтобы мимо гибели, разлуки

Книги к людям шли от века в век,

Охраняйте их, людские руки

В бережной тиши библиотек. ( Лиля Наппельбаум)

Кот Ученый рассказывает.

Библиотекарь

Сегодня к вам на игру должны были прибыть гости из различных книг, но разные причины их задержали. Они прислали вам телеграммы, но забыли их подписать. Угадайте, кто прислал телеграммы?

а) Уж вы извините, что я не приехал к вам на игру. У меня было столько забот да хлопот, пока устраивал дело своего хозяина, пришлось даже людоеда съесть. А ведь это, согласитесь, не так-то просто сделать. Но у меня все кончилось удачно. Желаю и вам успехов и удач.

(Кот в сапогах.)

б) . «Моя история началась с осколка стекла, которое наделало много зла людям. Немало времени я провела в странствиях, разыскивая своего названного брата. Мне удалось победить волшебницу – красивую, но злую и бессердечную». (Герда из сказки Г.-Х. Андерсена «Снежная Королева».)

в) Прибыть на праздник не могу: от меня сбежали брюки.

(Герой стихотворения "Мойдодыр ".)

г) Я не могу приехать на вашу игру, потому что улетаю с милой ласточкой за синее море, где всегда лето и цветут чудные цветы. Я уже привязала себя поясом к ее самому большому перышку. И мы летим... Шлю вам привет!

(Дюймовочка.)

д) Привет! Мне бы, конечно, ничего не стоило к вам прилететь, потому, что я, самый лучший в мире летун. Но я обещал побывать на дне рождения у одного знакомого мальчика. У него, конечно, будет самый лучший в мире именинный пирог. А я лучший в мире истребитель пирогов. Ну, а к вам я прилечу как-нибудь в другой раз. Запасайтесь конфетами и ждите.

(Карлсон.)

е) Прибыть на игру не могу, так как отправляюсь на гастроли с музыкальным шоу "Я от бабушки ушел".

(Колобок)

Королева Книга. Ну вот, наконец, мы встретились, мои маленькие, добрые друзья. Рада приветствовать вас в своем царстве. Осмотрите мои владения, познакомьтесь с жителями поближе. Знайте, что жители моего царства, разговаривают молча, поэтому здесь всегда стоит тишина.

Умеете Вы, и читать, и писать,

Желаю, чтоб Вы научились летать.

Желаю Вам всем прочитать горы книг.

И станет прилежным любой ученик.

Желаю, ребята, со сказкой дружить,

И в сказочном мире немного пожить.

Желаю Вам всем только Знайками быть,

А книги и знать, и, конечно, любить!

А сейчас вместе со мною вы произнесете клятву читателя и с этой минуты станете читателями нашей школьной библиотеки.

КНИГА: Повторяем:

Я новый читатель библиотеки,

Другом книг я теперь назовусь

Трепать их не буду, и в этом клянусь!

Я с этого дня буду много читать,

Расти любопытным, чтоб многое знать!

Выходит ученица и читает :

Новых книг живые строки

Открывают путь широкий

Жить без книг мы не смогли бы

Дорог нам их вечный свет

Книгам добрым интересным

Всем мы классом (хором) шлем привет!

Звучит Бибилотеяная песня. Музыка и слова Н.Бокова

Кот ученый : Молодцы, вы здорово справились с заданием.

В завершении нашего праздника я хочу вам сказать. Ребята, я вас приглашаю стать активными читателями нашей библиотеки. Ведь если вы будете много читать, будете много знать, Хочу пожелать вам подружиться с жителями нашего книжного дома – с книгами.

До свидания, книжкин дом!

Мы опять сюда придем.

Все новости

Комментарии:

Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.

Телефон: 8-0216-52-72-78

Email: school21.orsha@yandex.by

Сервис для учреждений образования