Новости проекта
Подписывайтесь на нас ВКонтакте!
Внимание! Важные изменения при добавлении учащихся

КНИГА ДЛЯ МЕНЯ .....

Дата: 10 марта 2015 в 20:52, Обновлено 10 марта 2015 в 20:53

Анкета для учащихся

«Что для меня книги?»

Ф.И. учащегося, класс ……………………………………………………………………………….

 

  1. Есть ли у тебя дома детские книги? ………………………………….

 

  1. Читаешь ли ты их? ……………………………………………………..

 

  1. Как часто ты читаешь книги? …………………………………………

 

  1. Нравится ли тебе читать книги? …………………………….....................

 

 5.О чем ты читаешь с удовольствием?         ......................................................................................................................................................................................................................................................

 

6. Какую книгу ты теперь читаешь? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….... ……….

 

7.Назови свою любимую книгу (книги) ………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………        

 

8. Как ты считаешь, может ли человек жить без книги? ………………………………………………………………………………

        

 9. Нравится ли тебе получать книги в подарок? ……………………………..

 10. У вас дома много книг? …………………………………………………………………………………….

11. Посещаешь ли ты библиотеку? ……………………………………….

 

 

 

 Анкета для родителей.

Ф.И. родителя ______________________________________________

 

  1.  Есть ли в вашем доме детские книги?  Сколько их?

_________________________________________________________

 

  1.   Читает ли ваш ребенок  эти книги?  Как часто?

__________________________________________________________

 

  1. О чем он любит читать? ________________________________________________________________________________________________________________

    4.  Есть ли у него любимая книга? Какая? ______________ _________

_____________________________________________________________

 

   5. Когда и как вы покупаете ребенку книги?

Вместе с ним или сами? __________________________________________________________

……………………………………………………………………………..

  6. Нравится ли вашему ребёнку читать книги?.....................................

  7. Сколько времени он проводит за книгой? ………………………………

  8. Убеждаете ли вы своего ребёнка читать или он делает это без принуждения? …………………………………………………………………..

  9. Как вы поощряете его читательские стремления? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

  10. Дарите ли вы своему ребёнку книги?.......................................................

   11. Обсуждаете ли вы со своим ребёнком прочитанное? ………………….

   12. Считаете ли вы себя активным читателем?...........................................

   13. Являетесь ли вы примером для своего ребёнка в чтении книг? ………………………………………………………………………………………..

 

Анкета для родителей «Ребенок и книга»

Уважаемые родители! Просим вас ответить на вопросы анкеты и проанализировать свои ответы.

1. Читаете ли вы ребенку книги? Если да, то как часто: — ежедневно; — несколько раз в неделю; — редко, когда есть время.

2. Вы читаете детям книги: — по просьбе ребенка; — по своей инициативе.

3. Обсуждаете ли вы прочитанное с ребенком?

4. Есть ли у ребенка домашняя библиотека? Сколько книг (приблизительно) она включает? Каких жанров (стихи, сказки и т.д.)?

5. Какие книги предпочитает ваш ребенок: — сказки; — стихи; — литературу о природе; — энциклопедии, книги познавательного содержания; — нет определенных предпочтений.

6. Рассказывает ли ваш ребенок о книгах, которые прочитали в детском саду?

7. Ходите вы с ребенком в библиотеку?

8. Читаете ли вы с ребенком произведения для длительного чтения? Если да, то какие последние произведения вы прочитали?

9. Читаете ли вы сами литературу? Если да, то какую предпочитаете: — периодическую (журналы, газеты); — познавательную; — художественную.

 ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Читайте вслух с ребенком не менее 10-15 минут в день. Перед чтением уберите со стола отвлекающие предметы, проветрите комнату. Если ребенок устал, проведите физминутку. Во время чтения книги выясняйте значение трудных слов, рассматривайте иллюстрации. Беседуйте о прочитанном, о том, чему учит книга, что нового ребенок узнал. Предложите ребенку нарисовать картинку к самому интересному отрывку из книги или выучит его наизусть. Предлагайте ребенку для самостоятельного чтения специальную литературу из серии «Читаем сами». 

Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.